Erken Okuryazarlık Eğitimi, 1. sınıfa başlayacak öğrencilerin okula uyum sürecini hızlandırmak, akademik temellerini güçlendirmek ve okuma yazma sürecine hazır hâle
getirmek için özel olarak hazırlanmış bilimsel bir programdır. Bu eğitimde çocuklar; harf farkındalığı, ses bilinci, dikkat gelişimi, motor beceriler, çizgi çalışmaları, görsel–işitsel algı gibi okuma yazma öncesi temel becerileri kazanarak ilkokula özgüvenle başlar.
Program, öğrencinin okul başlangıcındaki zorlanmalarını önler ve öğrenme sürecini belirgin biçimde kolaylaştırır.
Özellikle ilkokul 1. sınıfa başlayacak öğrenciler için tasarlanmıştır. Program şu öğrenciler için idealdir:
● Harfleri tanımaya ve sesleri ayırt etmeye hazırlanan çocuklar,
● Dikkat süresi kısa olan veya odaklanmakta zorlanan öğrenciler,
● Görsel ve işitsel algısını geliştirmesi gereken çocuklar,
● Kalem tutuşu, çizgi çalışması ve motor becerilerde desteğe ihtiyaç duyan öğrenciler,
● Okuma yazma sürecine daha hızlı ve kolay adapte olmak isteyen 1. sınıf adayları,
● Okula başlarken özgüven kazanmak isteyen tüm çocuklar.
Program, okuma yazma ve temel akademik beceriler için gerekli altyapıyı sistemli bir şekilde kazandırır:
Harf farkındalığı (harfleri tanıma ve sesleri ayırt etme)
Fonolojik farkındalık (ses–hece çalışmaları, ritim oyunları)
Çizgi çalışmaları (düz, eğik, yuvarlak çizgi; yazıya hazırlık)
Kalem tutuşu ve motor beceri geliştirme
Görsel ve işitsel algı çalışmaları (şekil–zemin ayrımı, görsel dikkat,ses ayırt etme, dinlediğini anlama)
Okul kurallarına, derse katılıma ve sınıf rutinlerine hazırlık
Eğitim, her çocuğun bireysel gelişim seviyesine göre uyarlanan iki temel aşamada ilerler: Seviye Tespiti ve Hazırbulunuşluk Analizi ile Kişiselleştirilmiş Eğitim Programı.
Program başlamadan önce çocuğun ilkokula hazır olma durumu uzmanlar tarafından değerlendirilir. Bu değerlendirmede:
- Harf–ses farkındalığı
- Dikkat süresi ve odaklanma düzeyi
- Görsel ve işitsel algı becerileri
- İnce motor beceriler (çizgi çalışmaları, kalem tutuş)
- Basit yönergeleri takip edebilme
- Akademik hazırbulunuşluk analiz edilir.
Analiz sonuçlarına göre çocuğun ihtiyaçlarına uygun, bireysel bir gelişim planı oluşturulur.
Eğitim içeriği, çocuğun öğrenme hızı ve bireysel ihtiyaçlarına göre şekillendirilir.
İlkokula başlamadan önce daha hızlı ilerlemek ve bireysel destek almak isteyen öğrenciler için en etkili yöntemdir.
Aynı seviyedeki öğrencilerle yapılan, eğlenceli, oyunlaştırılmış ve etkileşimli derslerdir. Gruplar hazırbulunuşluk analizine göre oluşturulur.